“学中做,做中学”让不爱上课读书的人也爱上学习

分享 | 庄伟龙【Eduvo学院软件工程专业文凭(Diploma in Software Engineering)在籍生】

专访 | 梁舒卉

图片 | 庄伟龙提供

庄伟龙(左上)表示,“行动学习”的教学方式强调在实践中学习,有助学生更快速的吸收课堂知识。

平日上课最害怕的就是老师在白板前滔滔不绝,学生却在课堂上昏昏欲睡,然后下课后一无所获。然而,强调70%实践和30%理论的“行动学习”(Skill-Based Action Learning),就摆脱了生硬沉闷的教学方式,让学生“学中做、做中学”,在实际动手中学会知识和技能。

“我认为‘行动学习’可以让我们快速且有效的吸收知识,而且也能够反映我们的学习成效。”就读于Eduvo学院软件工程专业文凭的庄伟龙表示。他说,学校所推行的“行动学习”教学方式不仅能够让学生察觉个人的学习进度,也让学生在实践过程中遇到问题时马上提问,并和老师一起讨论解决方法。

庄伟龙(蓝衣者)说,老师会在课后为学生布置作业,帮助学生复习课堂所学知识,同时也加强学生的记忆。

庄伟龙补充说,老师会在课后布置作业,以便我们复习老师传授的知识,加强我们对所学内容的记忆。他接着举例,在他的课程中,老师会要求学生架设电子商务(e-commerce)平台,从用户登入的主页、商品陈列、商家联系、添加购物车,到线上付款等一系列网购所需的流程。他说:“我们需要自己开发一个类似虾皮(Shopee)的购物网站,包括设计界面以及后台操作。”

此外,学校也会安排学生进行工业实习,以便体验真正的工作环境,以及职场上会面临的种种考验。他分享说:“我到一家应用程序开发公司应征,并向面试官展示我的作品,面试官称赞我所设计的界面干净好看;目前我已在那里实习近一个月,很高兴能在职场上发挥课堂所学。”

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