资料 | 中原大学提供
图片 | 中原大学提供
整理 | 胡凯胜

“每个人都有自己的潜能和价值，除了学术表现，人格上的培养也很重要。”台湾私立名校中原大学相信人各有长，而学校则是发掘学生长处的园地，使他们懂得发挥自己的专长，成长自我，绽放属于自己的光芒。

中原大学以理工起家，经历超过60年的演变，如今已发展为一所综合型大学，并设有理、工、电资、商、设计、人文与教育、法及产学等八大学院。大学不再是象牙塔，中原大学以“全人教育”塑造学生完整的人格为目的，同时也促进大学生对社会的紧密联系；所谓“施比受更为有福”，学生可贡献自己的所知所学以造福人群，关怀社会。

“全人教育”一直是现代教育的目标，然而面对科技发展的影响与冲击，中原大学认为，现代人所经历的教育环境往往只能塑造一个在专业领域学有专精的“单面向人”(One dimension person)，而无法教育出具多方面智慧和能力、有完整人格的人。换言之，“偏颇的教育”所造就出来的人，固然可以满足社会发展的需求，但无法善尽一个“人”的职责。因此，中原大学致力打造整全而平衡的教育，塑造学生的完整人格，以协助现代人重建圆融美满的人生。

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（原载《升学情报109期》，2020年）