斜杠一族翁昕莹:不做“异”人,我是一名表演者!

分享 | 翁昕莹(毕业于IACT学院大众传播文凭、INTI大学大众传播学士,曾任《童童欢乐园》儿童节目主持人、艺人、歌手、Precious女团成员;目前从事品牌行销经理、舞台剧表演者、学院客座讲师。)
专访 | 梁舒卉
图片 | 翁昕莹提供

25岁的翁昕莹曾担任儿童节目主持人、艺人及歌手,多才多艺的她如今是一名品牌行销经理、舞台剧表演者兼学院客座讲师。

通过Whatsapp与翁昕莹联络采访时间,她回复信息时喜欢配上可爱的贴图,让人感觉很亲切。见面后发现她果然很活泼,面对访谈问题都能侃侃而谈。或许因为她兼职学院的客座讲师,因此说话总是字正圆腔,却又不会过于生硬,让人不由自主的就想与她畅谈。

翁昕莹的人生轨迹是丰富多变的,而且充满惊喜。2012年,修读大众传播科系的她到电视台面试新闻主播,却误打误撞当上了儿童节目主持人。她说:“我原本想应征《新闻报报看》,制作人看我才18岁,年纪太小,便推荐我去《童童欢乐园》。”

担任儿童节目主持人四年期间,喜爱唱跳的翁昕莹得以发挥所长,也为观众带来不少欢乐。“我妈生我时是高龄产妇,不能乱走动,只好静坐听歌、看剧,我妈认为我生来就爱唱歌跳舞,还喜欢表演,就是因为这些胎教。”她笑道。

有次环东音乐公司在替《童童欢乐园》录制歌曲时,录音师忽然询问翁昕莹,有没有兴趣加入环东公司所组的四人女团。因为年轻,她并没有太多顾虑,决定把握机会尝试。“当时还与一位女生PK,胜出之后就和公司签了三年艺人合约,以Precious女团成员的身份出道。”

2014年,Precious成团不久就发行了单曲,而翁昕莹当时还在修读大众传播学士,同时兼任节目主持,忙得应接不暇。多重身份本就使翁昕莹忙得几乎喘不过气,当上艺人之后更让她承受巨大压力。“因为我皮肤比较黑,身材微胖,身边的人会将我和其他成员比较,然后批评我。”

加上当时家里和感情上都出现一些小状况,那段时期的翁昕莹感受到了拼命挣扎,却找不到出口的无助感,“每天见到的都是让你心烦的人,心事根本无从诉说,能写的我都写在日记和部落格里了,但还是觉得有东西卡在心里出不来,心理压力大到几乎崩溃。”

幸运的是,翁昕莹还是找到了她的“救赎”——舞台剧表演。她的首次舞台剧经验是15岁时参与“AMP亚洲音乐剧团”在Istana Budaya的演出,翁昕莹的母亲在报章看见试镜活动,鼓励她一试。她说:“我从小喜欢看迪斯尼动画,记得10岁时去看Peter Pan的舞台剧,就幻想如果自己能够站上这么大的舞台,感觉一定很棒。”

当时Peter Pan舞台剧主办单位对面试者的要求是18岁以上,但年仅15岁的她意外入选,为她将来成为一名舞台剧表演者埋下了小小的种子。对她而言,表演是在演绎别人的故事,专注的投入角色中,自己的烦恼就会被抛诸脑后。“表演就像个‘心理疗程’,帮助我抒发压力。”

因此,相较起艺人这个称谓,她更想自称表演者,“艺人,其实是‘异’与常人,但艺人也只是比别人多了一项才艺而已。”翁昕莹认为,在舞台上表演是很纯粹的,就是想把角色要传达的心情分享给观众。

2016年,翁昕莹从大众传播学士毕业,适逢艺人合约即将到期,她开始思考未来的人生方向。约满后她希望能够抽出更多时间参与自己热爱的舞台剧,便放弃续约,在朋友的介绍下认识了如今的老板,成功转行出任品牌行销经理一职。

翁昕莹表示年轻人都很担心自己没有成就,而她就会要求自己在该努力的时候努力,待时机成熟自然可以享受成果。图为翁昕莹参演《Uda & Dara The Musical》舞台剧。

从幕前走到幕后,翁昕莹直言最大的挑战莫过于如何向他人证明自己。“当艺人时在幕前收获了很多光芒,但来到幕后,要怎么才能获得别人的尊重,则取决你的能力。”为了兼顾舞台剧表演,她和老板商量分配工作时间,以便经营自己的兴趣。喜欢分享的她如今也是学院的客座讲师,将自己的经验和所学知识传授给学生。

她坦言,在事业发展上自己还未有一套完整的规划,但她有个目标,就是到梦寐以求的迪斯尼表演舞台剧。“我只希望自己做的事情能够带给别人一点影响或者启发,这样我就满足了。”她说道。

访谈进入尾声,我给她出了一道难题:你一般怎么向别人介绍自己?她思考一瞬,答道:“品牌行销经理是我目前的主业,同时我也是一名舞台剧表演者和学院客座讲师。”尽管在这么多个身份之间游走常常让她累得精疲力尽,但如今的她乐在其中。

理科班出身的翁昕莹坦言自己原本的志向是当一名医生,是父母鼓励她选择大众传播科系,才让如今的她成为了一名“媒体人”。
翁昕莹透露自己当艺人时曾试过半年内仅有一千令吉的收入,因此她建议抱有明星梦的人要清楚知道自己的目标,不要一心只想赚钱。图为翁昕莹参演《药师如来》舞台剧。
自小喜欢迪斯尼动画的翁昕莹认为自己像《美女与野兽》里的贝儿公主,每当遇到别人认为”丑陋”或“不好”的事物时不会先入为主、避之不及,反而会去观察和思考。

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