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日本专门学校培育“专门士” 知识、技能和态度缺一不可

分享 | 赵美玲、陈理稳(日本学生支援机构JASSO留学辅导员)
专访 | 梁舒卉
图片 | 升学情报

日本政府看重技职教育,为此设立了专门学校培育技职人才。

讲到日本人的工作态度和专业精神,大家都会竖起拇指。日本政府对技职教育十分重视,全国共有2千822所国、公及私立“专门学校”,大致分为医疗、工业、文化、商业实务、卫生、教育/社会福祉、服饰/家政和农业八大领域。“专门学校”培育技职人才,着重于对工作态度的培养和对知识、技能的专精,也为毕业生踏入社会谋生做好准备。

根据日本学生支援机构(简称JASSO)所提供的资料,专门学校修习期限为两年或以上,毕业生将取得“专门士”称号,相当于我国的文凭(Diploma)学历;在专门学校修习四年以上则可获得“高等专门士”的称号,相当于我国的高级文凭(Advanced Diploma)学历。

JASSO留学辅导员陈理稳表示,在一般情况下,专门学校的文凭皆获日本的企业所承认,但学生仍需向学校确认在毕业后是否仍须通过其他审核考试才能获得工作证照。另外,陈理稳补充:“沿着技职教育途径发展,除了在技能上的精进,也可持续深造,一般上,日本的‘高等专门士’都可以申请进入‘大学院’(研究所)修读硕士课程。”。

根据JASSO《日本国际学生2017年年度调查》,在2千945名大马留日学生中,共1千518名学生都是选择修读工程领域的课程。“日本科技排在全球领先之列,学生希望在那里学到顶尖的技术。”JASSO留学辅导员赵美玲说。陈理稳则提醒,若是想在马来西亚成为执业会计师、医生或律师的学生则不适合到日本留学,他说:“日本在一些专业领域的制度和教育系统有别于我国,毕业生回国后必须另外考取马来西亚的认证才能执业。”

JASSO留学辅导员赵美玲表示,日本科技排在全球领先之列,学生希望在那里学到顶尖的技术。
JASSO留学辅导员陈理稳提醒,学生需向学校确认在毕业后是否仍须通过其他审核考试才能获得工作证照。

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(原载《升学情报102期》,2019年)

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