学费越贵,学校越好?
分享 | 伍燕翎博士(新纪元大学学院人文与社会科学院中文系主任)
专访 | 梁舒卉
在金钱至上的功利社会里,人们习惯用金钱去衡量物品的价值,那对于教育,是不是“学费越贵,学校越好”呢?
针对这个疑问,新纪元大学学院人文与社会科学院中文系主任伍燕翎博士斩钉截铁地说:学费不是衡量一所学校优秀与否的指标。她认为学生不能以“学费越贵表示学校越好”这样简单的二分法去判断一所学校的素质。
“办教育是一项重大的投资,需要投入大量的资金与资源,但除了金钱以外,更重要的是学校是否具有学术视野及培养学生的意念;如果学校没有将资源投入在教育上,即使收取再高的学费也不过是在赚钱。”伍燕翎博士一针见血地道破。
伍燕翎博士认为,学生应该从学校的师资、课程规划、办学理念以及校友成就等各方面去评估一所学校的素质,她认为一所好的学校应对学生的培养拥有一套方案,除了传授知识和理论,学校也应该注重培养学生的人文素质和软技能。她举例说:“教师须引导学生去判断、分析和独立思考;学校须安排交换生计划、课外活动以及实习机构,让学生多接触社区与职场,以帮助学生开拓视野,面对日益变化的社会竞争。”
为了让学生享有良好的学习环境及教学设备,学校确实需要充足的资金来源才能持续运作,因此向学生收取学费是无可厚非的,她笑说:“总不能亏钱办教育,这样不仅做不好,也走不远。”但同时她也强调,学校向学生索取的费用必须与其素质匹配,确保这些收入都用在教育和学生身上,而非纯粹以营利为办学目的,向学生收取高额的学费。
(原载《升学情报106期》,2019年)