主持 | 全升（全国大专升学辅导组）
分享 | 蔡莉敏【马来西亚工艺大学（UTM）地理测量工程系学士在籍生】、蓝民洤【马来西亚工艺大学（UTM）生物学博士在籍生】
讲评 | 黄天赐（《升学情报》主编）

随着我国高等教育蓬勃发展，让许多学生都有机会接受高等教育，却也延伸出一些问题如参差不齐的学术水平、市场需求供过于求、所学知识不符合就业需求、职位和薪资停滞等，让人感觉学士文凭似乎已经缺乏了昔日的竞争力，进入大学的研究所“修硕士、攻博士”也逐渐成为一个新趋势。

不少学士毕业生或在职大专生也面临同样的难题，不知道是否应该继续念研究所。我们请来目前就读于马来西亚工艺大学（UTM）地理测量工程系学士课程的蔡莉敏，以及正在进修生物学博士学位的蓝民洤和大家分享他们的学习经验，并由《升学情报》主编黄天赐参与讲评，供读者们参考。

问题一：你为什么会选择进修或不进修硕士、博士学位？

蔡莉敏：我选择不到研究所进修，因为我认为作为工程界的新丁，学士水平应该足够让我应付日常工作。工程界的雇主往往强调“从工作经验中得来的常识，更胜于从书本得来的知识”。我相信实战经验也能丰富阅历，工作的同时也能吸取知识。此外，对于像我这样的职场新人，学历对于薪资的影响不大，所以我目前并不打算进修更高阶的学历。

蓝民洤：我选择继续进修博士学位，是因为本身的志愿是当大学讲师，而博士学位是当大学讲师的一张基本入场券。

黄天赐：两位同学对于大学毕业后的研究所教育都是以“职业”为考量，在教育是为职业而准备的目的下，两人因此有着不同的生涯规划。

问题二：你认为进修或不进修对你的事业或未来规划有什么影响吗？

蔡莉敏：我觉得自己所学习到的本科知识足以应付工作所需，因此不进入研究所进修对于我初期的事业而言应该影响不大。

蓝民洤：进修博士除了是我开启事业的一把钥匙，对于我本身的生涯规划也有着深远的影响。例如在修习博士学位期间所培养的分析能力，让我在做许多重要决定时，懂得寻找与过滤适当的资讯、多角度去思考与分析利与弊、衡量决定的后果，让我更有信心去做选择。

黄天赐：大学可以“念完”，但是“学习”从不休止。大学毕业固然让我们打下扎实的教育基础，但是在资讯爆炸、知识快速更替的时代里，学无止境……诚如蓝民洤所说，研究所教育培养出一个人的思维能力，和本科教育重视知识和技能的教育目的不同，这其实就是念研究所的主要意义——成为具备研究能力的人才。

问题三：你会建议学生在什么情况下应该或不应该到研究所进修？

蔡莉敏：我认为职务繁忙、有家庭或经济顾虑的应届毕业生应该三思而后行，想一想自己是为了什么而到研究所进修？千万不要为了逃避职场而选择进修，因为进修的意义应该是为了自我提升。至于那些正感到犹豫，不知道要选择什么作为进修科目的学生，不妨先进入职场探索自己喜欢的工作，再选择要进修的专业领域。此外，不少学生也会选择以半工读的方式到研究所进修，那就需要妥善安排时间，在工作和学业之前寻找平衡，或许过程会非常劳累，但有付出就会有收获。

蓝民洤：如果你打算到研究所进修，可以考量的是：研究所教育会对你的人生带来什么意义？例如会对你的事业产生什么帮助或影响吗？举个例子，如果研究所进修能帮助你升职到公司的管理层位置，那么选择去进修相关的学位似乎是一个不错的理由。我不建议学生为了逃避社会现实或因为对人生感到迷茫，不确定接下来的路要怎么走才选择到研究所进修，因为研究所未必是一个通道或捷径，漫无目的地去进修，它还可能是堵上你眼前的路的死胡同。

黄天赐：与其把“研究所进修”视为逃避就业的方法，不如把“研究所进修”看着是另一种就业的可能性——朝学术领域去发展，成为一名创造知识的学者。另外，让我们的生涯在“教育—工作—教育—工作……”的交替循环之中，将可让我们的一生不断精进发展。