“长大后要做老师” 的你,不要错过免费的师范教育!

修订 | 胡凯胜、梁舒卉、全国大专升学辅导组(全升)

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(图| www.pexels.com

小时候坐在课座听课,你是否曾幻想长大后,成为站在黑板前侃侃而谈的老师呢?只要你年龄不超过20岁,持有马来西亚教育文凭(SPM),并符合其他申请条件,便可申请教育部开办的教师学士课程(Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan,简称PISMP),接受五年的师范教育,成为合格的小学教师。

PISMP由我国28所师范学院提供,课程分为华小组(SJKC)、国小组(SK)和淡小组(SJKT)。此外,这项课程也设有“国小华文组,Bahasa Cina(SK)”,学员毕业后将被派到国小执教。成功获录取于教师学士课程的申请者无需缴付学费,并享有生活津贴,但必须与教育部签订服务合约。学员毕业后,必须参加教育服务委员会(SPP)的面试,再由教育部调派到指定的政府小学执教,违约者需依照合约规定的数额赔偿。

华文独中的统考文凭持有者,也可以申请独中统考毕业生教师学士课程(PISMP – UEC),以成为华小的华文教师。

另外,想成为中学教师者,可申请苏丹依徳理斯教育大学(UPSI)或其他本地国立大学(Universiti Awam)的教育系学士课程。毕业后,只要有教职空缺,并且通过教育服务委员会(Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran, SPP)的面试,就可以成为中学教师。

由于近年来教师学士课程(PISMP)的申请者越来越多,因此,很多申请者都被拒于门外。此外,教育部也提高报读师范课程的门槛和标准,只有SPM考试成绩优异,同时也活跃于课外活动的申请者,才有机会参加入学面试。因此,教总呼吁成功被录取者一定要把握机会,前往报到,以免浪费学额。

《2013-2025年国家教育蓝图》把教师发展列为教育转型计划的重点项目,以促进国家教育的全面发展。因此,教育部采取了种种的措施,包括提高报读师范课程的门槛和标准等,以强化教师专业资格,进而提升教师专业地位,確保我国的教育体制中拥有符合资格和优秀的教师。

苏丹依德里斯师范大学开办多元且全面的课程,以培育出合格的中学教师。

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