本地?外国?“好的教育”在哪里?
分享 | 赵国清(时任泰莱学院首席营运员)
采访 | 刘蕴菁
外国的月亮是不是比较圆?如果有人问你,海外的大专教育会不会比较好?相信许多人都会点头称是。那么,要是再问你,外国的高等教育有什么好,你又会怎样解释呢?泰莱学院首席营运员赵国清就表示,这要先从“什么是好教育”谈起。
“现时代,学生需要的大专教育是教导他们如何自学、如何提升各种能力,如思考能力、领导能力等,以及就业的能力。”赵国清认为,所谓好的教育,就是能让学生获得各种学习机会。他举例,在课堂上,讲师没有讲授太多理论的内容,反而分派课题让学生分成小组进行讨论。通过与同学的交流和讨论,学生能因此交换想法和意见,并且学会如何沟通。此外,好的大专懂得利用学校以外的大环境,为学生制造更多学习的机会,像是伦敦政治经济学院让学生参与洪都拉斯的重建计划,使学生从中扩大视野、实践所学。
“在资讯发达的今天,学生很容易就能获得各种知识,并不需要讲师传授知识,所以让学生学会分析、判断、思考,以及具备各种能力,才是大专该扮演的角色。”赵国清表示,许多人认为先进国的高等教育办得好,是因为他们很早就已经遵循这些办学理念,为学生提供大量的自学与自我提升的机会。而我国的高等教育则起步较晚,才会因此造成“外国的教育比较好”的普遍观点。不过,我国目前已有一些大专意识到这个问题,并为学生提供很好的学习环境。
尽管如此,赵国清也认同海外留学和国内升学具有一定的差异,那就是即使我国也有一些如外国般优秀的高等教育学府,但无法让学生拥有在第二个国家自立生活的体验。“全新的环境是很好的学习机会,学生应好好利用这个机会学习如何应付不同的环境、如何与外国人沟通、如何在那里生存。这整个过程才能让自己的留学生活充满意义。”他说,有些学生到了海外,却始终与同样来自马来西亚的同学一起,没有尝试走出习惯的社群,参与当地人的生活,那出国的意义就荡然无存了。
(改编自了解自己的学习需求最重要,《升学情报第59期》,2012年)
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