“学中做,做中学”让不爱上课读书的人也爱上学习

分享 | 庄伟龙【Eduvo学院软件工程专业文凭(Diploma in Software Engineering)在籍生】

专访 | 梁舒卉

图片 | 庄伟龙提供

庄伟龙(左上)表示,“行动学习”的教学方式强调在实践中学习,有助学生更快速的吸收课堂知识。

平日上课最害怕的就是老师在白板前滔滔不绝,学生却在课堂上昏昏欲睡,然后下课后一无所获。然而,强调70%实践和30%理论的“行动学习”(Skill-Based Action Learning),就摆脱了生硬沉闷的教学方式,让学生“学中做、做中学”,在实际动手中学会知识和技能。

“我认为‘行动学习’可以让我们快速且有效的吸收知识,而且也能够反映我们的学习成效。”就读于Eduvo学院软件工程专业文凭的庄伟龙表示。他说,学校所推行的“行动学习”教学方式不仅能够让学生察觉个人的学习进度,也让学生在实践过程中遇到问题时马上提问,并和老师一起讨论解决方法。

庄伟龙(蓝衣者)说,老师会在课后为学生布置作业,帮助学生复习课堂所学知识,同时也加强学生的记忆。

庄伟龙补充说,老师会在课后布置作业,以便我们复习老师传授的知识,加强我们对所学内容的记忆。他接着举例,在他的课程中,老师会要求学生架设电子商务(e-commerce)平台,从用户登入的主页、商品陈列、商家联系、添加购物车,到线上付款等一系列网购所需的流程。他说:“我们需要自己开发一个类似虾皮(Shopee)的购物网站,包括设计界面以及后台操作。”

此外,学校也会安排学生进行工业实习,以便体验真正的工作环境,以及职场上会面临的种种考验。他分享说:“我到一家应用程序开发公司应征,并向面试官展示我的作品,面试官称赞我所设计的界面干净好看;目前我已在那里实习近一个月,很高兴能在职场上发挥课堂所学。”

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Comments (10)

  • 阅读这篇文章后会发现实践学习的重要性,加深学生们对于知识点印象的同时,还能让学生们在实践的过程中发现问题,进行探讨和讨论解决方法。而理论学习就如同纸上谈兵,虽能够将重点以最方便的方式带给学生,但其效果明显不大。

  • 阅读了这篇文章,我发现了老师带同学们去实践学习是很重要的。老师的教学课程不能只是涛涛不绝地在白板前讲解,而是要带动同学们一起实践学习,才能将学习到的内容最大化理解,学生也能立刻发现自己不明白的地方,从而加以改进。"行动学习"也可以让学生更进自己的学习进度,学生发现自己进度落后或有不明白的问题时,可以立刻与老师讨论,一起寻找解决的方法,这也是"行动学习"的一种,与老师从问题中寻找答案,比老师单方面讲解来的记忆深刻。老师在课后布置的作业,也可以加深学生的对课程内容的理解和记忆,帮助学生更好的实践。学校可以举办更多的实习活动给学生参与,让学生能够自己举办活动或展览,培养他们的领导精神。身为学生的我也觉得"行动学习"是非常有趣且十分重要的,因为我最喜欢的课就是理科的实验课,理论知识固然很重要,但是在做实验的时候,所看见的现象一定会比书本上的叙述来得精彩一百倍,也会更让人记忆深刻,考试的时候问到这些问题,只要有做过实验,脑海中立刻就会浮现答案,由此可见,"学中做,做中学"对于学生的学习真的是非常重要的。

  • 作为学会的课程组, 我们在设计课程时会确保理论课和实践课比例相当, 实践课不仅提高学生的参与度, 也可以让学生充分吸收知识。在课堂中, 我也经常需要进行实践, 以行动来学习可以让我对知识点的了解更深刻, 从而提高学习质量。

  • 完全赞同文章的叙述。“实践”永远都是掌握知识的最快的捷径。“知道一个东西的名字”和“真正懂得一个东西”是很大的差别。了解是根深蒂固在脑海,知道只是明白某种意义上的表面。多尝试把学习融入在生活中,你的生活必然会豁然开朗。

  • Beh Hong Sxiang

    实践大于理论是一个不变的定理。在课堂上学到的所有理论知识都需要实践来应证到底是真会还是假会。在没有实践基础上的理论知识都只是纸上谈兵没有太大的效益。实践不仅可以让学生巩固课堂上所学习到的理论知识还可以让学生知道如何实操,实操以及理论上的区别。这会帮助学生在未来能够更加顺利的将自己所学习到的理论知识融入实际环境中去应用。

  • 1.阅读这篇文章后我理解到了理论固然重要,但在理论之后要紧接着实践才能巩固知识点,学会运用理论。
    2.我的备考方式很常都是理论大于实践,考试前拼命吸收知识点却没有进行解题,导致在考场上很常有不知从何下手的情况,所以实践一定要高于理论。

  • 所谓“实践出真知”,理论来源于实践,不出去实践何来理论。今年,我国大力推动行动学习,课程大多以实用性的实践活动为主,鼓励热衷于技术类的学生往这方面深造。行动学习打破传统式教育,让学生和社会零距离接触,从实际动手中掌握知识和技能。

  • “学中做、做中学”
    我很喜欢行动学习这个理念,让课程更生动有趣的同时学生们也有机会学到更多。我相信实践是最有效验证学习程度的方法,在错误中学习,在现实中碰壁,一次又一次的尝试,一次又一次地更进,最后达到成功。

  • 有伟大的目标固然可贵,但实践才是真正的成功。相信很多学生在要实行一项任务前,常考虑太多而拖慢了进度,所以没学习到什么。
    另外,很多时候缺乏实践的动力是因为没有信心,产生了自卑的心理,就直接所谓的“摆烂”。所以学习时不要总想着结果,只要享受过程,那么就可以达到“学中做,做中学”的效果了!

  • “书是死的,人是活的”只有活学活用才是真理。不错,一次次的实验经验好比读和背了一次次的实验结果。一次次的经历,尝试,失败好比阅读成功家的阅历而裹足不前的待在书中的世界,我们应该好好的透过自己的认知,实践,落实才能从中学习进而获得不一样的价值观。或许如文章所说,动手做才能更快吸收知识,因为我们有参与感有归属感我们乐在其中。只有将知识与实践融合贯通,我们才能在掌握一门技术中贯通自如,并为自己增添一笔亮点,拥有自己的一技之长,实现自我价值。

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