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速食时代,速成教育?

文 | 陈利良(时任南洋商报教育周刊《新世纪》主编)

(图 | pixabay

这些年,随着马来西亚政府高等教育政策迅速的开放,我国私立大专教育变迁之快,令人头昏目眩。整个大专教育的发展可说到了一个空前蓬勃的阶段,以前许多大马华人变卖产业,送子女出国时有所闻;今天越来越多外国人到马来西亚念书。

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选择自己的未来,你需要知道的四大因素

分享|蔡美金(马来西亚国民大学心理辅导学士、博特拉大学辅导硕士,曾任中学辅导老师。)

整理 | 梁舒卉

(图 | pexels

对于很多人来说,求学的最终目的是就业。生涯心理学家舒伯(Super)认为,职业是人生中很重要的一部分,一份称心的职业,对于一个人的生活是很重要的。他也认为,如果个人要在工作中获得充分的快乐或是藉工作来自我实现,一个人的职业成熟感很重要。

职业成熟感从自我探索开始,之后要统整、权衡各种不同的因素,例如经济能力以及教育的选择等。当你选择了其中某个方案后,就要“投身”其中,也就是把你选择的方案,作为你努力的方向,不再三心两意。

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“学中做,做中学”让不爱上课读书的人也爱上学习

分享 | 庄伟龙【Eduvo学院软件工程专业文凭(Diploma in Software Engineering)在籍生】

专访 | 梁舒卉

图片 | 庄伟龙提供

庄伟龙(左上)表示,“行动学习”的教学方式强调在实践中学习,有助学生更快速的吸收课堂知识。

平日上课最害怕的就是老师在白板前滔滔不绝,学生却在课堂上昏昏欲睡,然后下课后一无所获。然而,强调70%实践和30%理论的“行动学习”(Skill-Based Action Learning),就摆脱了生硬沉闷的教学方式,让学生“学中做、做中学”,在实际动手中学会知识和技能。

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教育、人文与社会科学的机会与陷阱

分享|安焕然副教授(南方大学学院中文系副教授兼华人族群与文化研究所所长)
专访|方辰

投入教育、人文与社会科学领域的就业机会与事业发展是什么?

教育、人文与社会科学领域的就业机会,都是与人有关的行业,例如人文学科,可从事教育工作;社会科学毕业者,可走入企业管理界。此外,教育、人文与社会科学系毕业生的就业机会还包括了教师、辅导员、社团组织、组织秘书、行政人员、编辑、翻译员等等。如果你喜欢与人接触,不管是在文教界或企业界,相信都能找到工作的满足感。

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