分享 | 张婧贤【国立大学（UKM）职能治疗学三年级生、全国大专升学辅导组（全升）成员。】
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职能治疗学（Occupational Therapy）是复健治疗的一门分支，学生将会面对的病患包括盲人、特殊儿童、精神病患、残疾人士、中风或失智的老人等。学生需要设计一系列治疗方案给予这些在生活上遇到障碍的病患，以便他们能够独立生活，并发挥自己的能力，重投家庭、工作及社交活动的怀抱。

我目前在马来西亚国立大学（UKM）修习为期四年的职能治疗学士课程，课程中除了学习大量的理论课，我们也拥有许多实践机会，例如在医院各部门（包括骨科、小儿科、精神科、神经内科等），或是特殊学校、老人院等进行实习。实习期间，我们必须亲自动手为病患提供治疗，或为病患制定专属的治疗方案，而这些过程都会被纳入学生的考核以及评分。

特别要说明的是，职能治疗和物理治疗（Physiotheraphy）是两门看起来很接近的专业，但是两者的目的和功能其实有别。物理治疗师着重的是治疗疾病或改善病患的病情，而职能治疗师则着手于协调疾病和生活，以帮助患者在损伤或肢体障碍的情况下，重铸和完善他们自身的能力来恢复日常活动。

举例说明，一名患者手部受伤，物理治疗师会帮助患者恢复手部功能，可是在患者仍然无法做出一些生活上的动作，如握汤匙、系纽扣的情况时，物理治疗师就会将患者转交给职能治疗师，让职能治疗师运用适当的辅助仪器来恢复患者的手部活动能力，增加手部的灵活度，以恢复日常生活中的活动。

职能治疗学毕业生可到政府或私人医院任职，或者自行开设复健诊断治疗中心，此外也可到职能治疗器材公司担任品质管制或销售执行员等。

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