从STPM、A-level、SACE到CPU,各国Pre-U有什么不一样?

专访|黄天赐、郑文彬
分享|赵国清(前泰莱大学大学先修部首席营运员)

(图 | edufair.fsi.com.my/manipal

从我国的STPM、英国的A水平、澳洲的SACE到加拿大的CPU等等,打算升大学念学士课程的学生都知道,要从中学跨入大学的门槛,还得经过“Pre-U”(大学先修班)这一道桥梁。到底什么是“Pre-U”呢?各种Pre-U课程的意义和特色有什么不同?

“无论是哪一种大学先修课程,其教学的意义可分为两大要点,其一是加强学生的基础知识,其二则是训练学生适应大学的能力。”在大学先修部服务了将近20年,曾任泰莱大学大学先修部首席营运员的赵国清,对大学先修课程了如指掌。他强调大学先修课程并非一种升大学的形式化关卡,而是攸关在大学里是否能有效学习的必须装备。他说:“一名大学生在大学里能学到多少,就看他在大学先修课程里学了多少!”

赵国清进而解释:“大学先修课程的教学内容是以大学教育的内容为导向,因此针对不同国家和不同大学的教育,也产生了各种不同的大学先修课程,例如英国的A水平、澳洲的SACE、加拿大的CPU和国际性的IB等等。”

赵国清表示,无论是哪一种大学先修课程,其教学的意义可分为两大要点,其一是加强学生的基础知识,其二则是训练学生适应大学的能力。所谓“加强学生的基础知识”,即课本上的学习,也是把学生的学术水平拉近大学课程的装备;而“适应大学的能力”则是培养学生在大学学习上应有的态度与技能,包括各种学习和研究的方法和待人处事的“软技能”(soft skills)。

(图 | edufair.fsi.com.my/ntusg

不同的课程造就不同的大学生

赵国清说,不同的大学先修课程会造就不同的大学生。那该如何选择呢?赵国清回答说:“面对不同的大学先修课程,选择前首要思考的问题是,你的升学目标在哪?你打算在国内完成学士课程,还是到国外留学?如果计划到国外留学,又打算到哪一个国家?” 他表示,由于升学目标的不同,所以每一种大学先修课程的时间规划和教学重点也各有特色。

赵国清说,从教学特色来看,我国的STPM和英国的A水平最重视的是“基础知识”的增进,和“研究与学习能力”的提升,可是在适应大学生活上的“软技能”却比较缺乏;相反的,澳洲和加拿大的大学预科则最重视“软技能”的掌握,同时也强调“研究与学习能力”,但是却比较不重视“基础知识”的增进。(参考附表:几种常见的大学先修课程之特色)

几种常见的大学先修课程之特色

大学先修课程 基础知识研究与学习能力软技能
STPM重视重视中等
A-level 重视 重视 中等
SACE 中等 重视 重视
CPU中等重视 重视
IB 重视 重视 重视

(资料来源:泰莱大学,2010年)

“如果念SACE的学生前往英国留学,那么他在课程初期可能会因基础知识比较不足,而必须加倍努力;相反的,如果念A水平的学生前往加拿大留学,那么他在初期或难适应教学的方式。” 赵国清举例说明。

此外,在选择大学先修课程的时候,学生也必须考虑个人的学习特质。“一个很会读书、学术基础扎实,但不善于沟通、互动的学生,或许比较容易适应重视读书和考试的A水平或STPM。这一类学生若选择SACE或CPU则须改变个人的习惯模式,以便适应诸多的课堂讨论和专案作业。” 赵国清提出另一个重点。

(图 | edufair.fsi.com.my/tunghai

决定未来的升学方向

“另外,课程的时间也是考量因素之一。”赵国清解释,不同国家,甚至不同大学都有各自的开学日期,因此,学生在完成大学先修课程后,能不能以最短的时间衔接上大学课程,其开课日期与修习年限就成了关键。(参考附表:几种常见的大学先修课程之修习时间)

几种常见的大学先修课程之修习时间

国家课程 修习年限修习时间 该国大学开学月份
英国 A-level 一年六个月 一月至翌年七月/六月至翌年十二月 九月
澳洲 /纽西兰SACE一年 一月至十二月二月或七月
加拿大CPU一年 一月至翌年十二月/六月至翌年七月九月

(资料来源:泰莱大学,2010年)

近年来,在本地私立学院盛行着经由文凭班升大学的升学管道。这条管道让中学毕业生直接投入主修专业的学习,而避免了大学先修课程。针对这条升学途径,赵国清表示,对于已经有了明确主修方向的学生是可行的;此外,他表示已经拥有目标大学与科系的学生,也可以选择大学基础课程(Foundation Programme)。不过他提醒,大学基础课程一般只受开办该课程的大学或其伙伴大学所接受,学生如果改变主意想转换至其他大学可能不被接受。

赵国清接着说:“还未清楚自己的兴趣与能力,或还没决定日后就读科系或大学的学生,比较适合就读STPM、A水平、SACE、CPU等大学先修课程,因为这些大学先修课程广受世界各国的大学所承认,而且学生也将拥有更多的时间来决定未来的方向。”

(整理自奠定基础 上大学没问题,《升学情报44期》,2010年)

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A水平, CPU, FUN学乐, SACE, STPM, 大学先修班

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