文 | 黄天赐

2004年，一则“128位考获满分的STPM文凭持有者不被本地任何一所国立医学院录取”的新闻成为教育界的热门话题。针对这项课题，时任高教部长发表了不少言论，其中最令我难以理解的是，高教部长把这个的问题，归咎在中学辅导老师身上。高教部长的说法大略是指在科系选择上，辅导老师没有充分地引导学生、没有让学生对于他们所选择的专业一窥全豹。

左思右想，我总觉得这个言论提得太早。这128位同学是不是不适合学医、从医？这128位同学是不是会在学医路上半途而废？这128位同学是不是在毕业后会选择“转行”？这128位同学是不是将成为“最烂”的医生？这128位同学是不是……？看来，高教部长的第一个假设是：这128位同学当中有许多并非真正适合念医科。

这128位同学是不是了解学医、从医的实况？这128位同学是不是事先收集有关学医、从医的资讯？这128位同学是不是曾经向辅导老师提出咨询？这 128位同学是不是不确定本身到底适不适合学医、从医？这128位同学是不是……？我猜想，高教部长的第二个假设是：这128位同学以及他们的辅导老师从未认真看待“生涯决定”这重大的人生课题。

这128位同学为什么要学医、从医？这128位同学将成为怎样的医生？这128位同学在一生中最想要的是什么？这128位同学在当上医生之后，so what？这128位同学：请问你是谁？以上则是我们不断向同学们提出的问题，在同样都是想念医科的同学当中，每个人所给的答案都不尽相同，有者甚至没有清楚的答案。

近来，在协助同学进行升学规划时，又深深感觉到大部分的同学依然“迷信”于“专业”，理想中的大家都很想成为医生、药剂师、工程师、会计师、律师等等专业人士。当深入再探索下去，发觉不少同学可能并“不适合”他们理想中的“专业”；所谓的“不适合”包括：能力、性向、价值观、性格、兴趣、人生方向等方面的单项或多项不符合。

不过，相当肯定的是，同学们都希望拥有一个美好的人生。那么是不是只有医生、药剂师、工程师、会计师、律师等等专业人士才能拥有光明的前途呢？《升学情报》的一位分享者胡禄铭先生说了一针见血的一句话，他说：现在大学生的问题，在於他们已经成为了许多制度的服从者，对他们来说很多事情就只有一种解决的办法。胡禄铭先生认为大学生应该学会变通。同样的，通往美好人生的道路不只有一条。心理咨商师李志祥博士在其出版的书中，大字提出：我始终坚信，最好的未来，是自己想的、要的、用心去尝试的一个真正属於自己的未来！

高教部长的言论虽然言之过早，但是确实是有其理论基础的。我想，最令人高兴的是，开始有“大人物”正视“生涯规划”的课题了。

（原载《升学情报第21期》，2004年）